|
|
Деятельность / Методическая деятельность/ Областной конкурс «Учитель года Дона 2016»
Четвёртый конкурсный день состоялся 21.04.2016г. в актовом зале МБОУ СОШ № 1. Первая половина дня была посвящена «Педагогическому совету». Конкурсанты по жеребьёвке разделились на три группы, которым предоставили темы для обсуждения. За каждой из групп закрепили модератора. Регламент – 30 минут. Педагоги призваны показать свой опыт работы.
Первая группа провела педагогический совет по теме «Проблема обновления содержания школьного образования». Поднимались различные вопросы. Например, «Что такое современное общество?», «Ждёт ли нашу школу удар о будущее?» Участники предлагали пути решения образовательных проблем. Тема второй группы – «Ценности воспитания». Вопросы, предложенные конкурсантам, спорные, дискуссионные: «Какие ценности должны лежать в основе Российского образования?», «Есть ли технологии воспитания на Дону?» и др. Чувствовалась небольшая напряжённость. В итоге от участников поступили предложения для дальнейшего решения вопросов. Третья группа обратилась к проблеме «Роль учителя в повышении качества образовательного процесса». Обсуждались нормативные документы. Велись жаркие споры. Нужно было представить себя управленцами, чтобы построить качественный образовательный процесс. В совместной работе педагоги представили рисунок на доске, отображающий обобщенный портрет идеального учителя.
После небольшого перерыва участники перешли к следующему испытанию – «Образовательный проект», целью которого является демонстрация инновационного потенциала и проектной культуры участников конкурса, их умения работать в команде. Путём жеребьёвки конкурсанты разбились на 3 группы по 5 человек. За 10 минут группа должна определиться с темой проекта, целями и задачами, выбрать руководителя команды. Итак, название проекта выбрано! 1 группа – «Мотивационная среда как средство повышения качества образования». 2 – «Индивидуально-образовательные маршруты как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС».
3 группа – «Профессия – это образ жизни». На разработку проекта отвели три часа. Все участники были обеспечены отдельной аудиторией, персональными компьютерами и оргтехникой, выходом в Интернет.
Несмотря на нелёгкие задачи, поставленные перед конкурсантами, участники смогли чётко организовать работу в группах и предъявить на суд жюри вполне законченный продукт.
Сегодняшние испытания стали одними из самых ярких мероприятий «Учитель года Дона -2016» и доказали своё право на существование.
 |
Номинация «Учитель» | |
 |
 |
 |
Четвёртый конкурсный день состоялся 21.04.2016г. в актовом зале МБОУ СОШ № 1. Первая половина дня была посвящена «Педагогическому совету». Конкурсанты по жеребьёвке разделились на три группы, которым предоставили темы для обсуждения. За каждой из групп закрепили модератора. Регламент – 30 минут. Педагоги призваны показать свой опыт работы.
Первая группа провела педагогический совет по теме «Проблема обновления содержания школьного образования». Поднимались различные вопросы. Например, «Что такое современное общество?», «Ждёт ли нашу школу удар о будущее?» Участники предлагали пути решения образовательных проблем. Тема второй группы – «Ценности воспитания». Вопросы, предложенные конкурсантам, спорные, дискуссионные: «Какие ценности должны лежать в основе Российского образования?», «Есть ли технологии воспитания на Дону?» и др. Чувствовалась небольшая напряжённость. В итоге от участников поступили предложения для дальнейшего решения вопросов. Третья группа обратилась к проблеме «Роль учителя в повышении качества образовательного процесса». Обсуждались нормативные документы. Велись жаркие споры. Нужно было представить себя управленцами, чтобы построить качественный образовательный процесс. В совместной работе педагоги представили рисунок на доске, отображающий обобщенный портрет идеального учителя.
После небольшого перерыва участники перешли к следующему испытанию – «Образовательный проект», целью которого является демонстрация инновационного потенциала и проектной культуры участников конкурса, их умения работать в команде. Путём жеребьёвки конкурсанты разбились на 3 группы по 5 человек. За 10 минут группа должна определиться с темой проекта, целями и задачами, выбрать руководителя команды. Итак, название проекта выбрано! 1 группа – «Мотивационная среда как средство повышения качества образования». 2 – «Индивидуально-образовательные маршруты как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС».
3 группа – «Профессия – это образ жизни». На разработку проекта отвели три часа. Все участники были обеспечены отдельной аудиторией, персональными компьютерами и оргтехникой, выходом в Интернет.
Несмотря на нелёгкие задачи, поставленные перед конкурсантами, участники смогли чётко организовать работу в группах и предъявить на суд жюри вполне законченный продукт.
Сегодняшние испытания стали одними из самых ярких мероприятий «Учитель года Дона -2016» и доказали своё право на существование.
 |
 |
 |
|
Управление Учреждения Деятельность Документы Контакты Ссылки Powered by CBM&Alex
| |